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標誌釋義
一、這一標誌的設計靈感來自費曼圖，它本是物理學的最好象徵。從下往上看：它是一幅時空圖；時間在流行，兩個基本粒子經過交互作用後，有了新的面貌，能量與動量都改變了。
二、從外往內看：學生來自四方，各有不同背景，因緣際會而同窗琢磨，因而形塑了母系有內涵的特色核心。那核心曲紋像是一個波包，是無窮單頻波的疊加，象徵其成員既能致遠，又能合成。
三、再從內向外看：學生自母系畢業後，各奔前程，在學術、教育、工業、商業及其他各行發光發熱，學以致用。
四、中間的曲紋有十彎，象徵學系的發展歷經曲折;四向而顏色各異的筆畫，象徵學系的未來發展是開放的、平衡的、多元的。